如何激发1-2岁宝宝语言潜能

阿牛

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满1岁时，孩子能达到的语言水平：
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$ ^# U# i0 }. o* q2 L' k( Y能说出3~5个单音的字，发音可能不清楚。
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能按家长要求指出2个身体部位，如：眼睛、鼻子、耳朵等

0 g- M" y- l2 b/ Q满2岁时，孩子能达到的语言水平：
/ l$ b+ e! v) O7 o+ E6 Q
9 J' \# j9 I7 M; h5 y1 }会说50多个词。

会运用“我”、“你”。

能清楚的表达双音节词语。

当家长询问鼻、眼、耳、口、头发、手、脚等身体部位时，能准确指出相应的身体部位。
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" F; I( b8 I2 x: d, L) Q家长如何促进孩子语言发育?

, b% q4 d! e8 ^$ t8 ~2 N9 I方法一：不论孩子发音是否清楚，都要鼓励孩子发音。

方法二：指着一个物品并清晰、准确地告诉孩子物品的名称，同时还要说出物品的颜色、形状和大小等。
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  q$ t5 Y  B# Q3 M& [* W- @方法三：让孩子学习说出与他/她关系密切的人的称谓。

方法四：经常和孩子一起阅读图画书，并用清晰的声音读给孩子听。
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方法五：鼓励孩子用语言和手势一起表达需要

7 T( a/ |: B  q( B方法六：鼓励孩子说一些日常用语，如“谢谢”、“你好”、“再见”等。

1 C! a% F* x+ e3 Y8 [, q# o方法七：鼓励孩子回答问题、复述见闻。

方法八：鼓励孩子念儿歌和诗歌。

+ D; G9 k' s! j方法九：在日常生活中，为孩子提供机会与其他孩子或者大人交流或玩耍。
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" F% b6 P1 a4 M, y) z注意：
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% q, f- K- u7 q0 n6 F6 {! s$ V如果怀疑孩子有任何听力问题，家长应尽可能带孩子早检查、早治疗，并帮助存在听力损失的孩子能够在4岁前得到康复。