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从成百上千种玩具中,淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物,是需要慎重考虑的。
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一、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”
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依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。
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二、让孩子参与其中的玩具' c* C1 q1 }' Z. I
% \7 I o+ \. S; v' F( A玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。* @+ M1 P1 R5 X" m9 c9 W0 R2 m1 Z
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三、比孩子年龄大一点玩的玩具 y2 x" l+ d: C& B
: X3 {6 [* D2 U8 N w) Q孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。6 F* l, Z3 Z* U& x* U
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四、跟孩子一起“长大”的玩具
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选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。, C1 D- K9 D1 \& e9 P" S
( J2 e1 @7 ? `五、可持久的玩具* ]; v* i- W$ t6 ^' d
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玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。7 n- F" t- w# s- q2 `/ S
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六、安全的玩具
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玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。' c" p3 h" _8 H' R$ f8 [" b& T2 D7 }
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七、自己先把玩一下
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1 Y, g4 L; V4 z' l, ~3 _父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。& M8 ~. Q2 A( f
Q5 i% t" ?" A/ P* |八、观察
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8 M: p- ]& ~' v b, o, F看孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。 |
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