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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。
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( f, o) v* X5 D( ^6-15个月:让孩子体会各种触感
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$ z5 r1 j& K* k' V& B) B1、触感骰子7 [8 [) |9 H! M- L6 D. c
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效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。
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4 X$ N S8 ^. g% |$ _- [玩法:; f+ c6 Y6 O1 L3 G
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(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。0 x2 [5 x5 c) s8 }4 J+ a# G0 G. A
; T$ [9 v2 w3 q; o" s8 x1 L5 |$ p(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。& `2 [/ d% R- q, ?' a+ g1 s6 z
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(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。
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! ^/ \% d9 A2 `0 f; ~' O5 @(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。$ e- d! w u# H# {
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2、只属于我的秘密抽屉/ Z& N' P9 a7 k. F( A
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效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。. ^& c4 W% b) N% S
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玩法:
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(1)准备抽屉柜和玩具。! g. s) f/ f" F# ^4 q
- j# U7 s2 \9 t( P: w) w5 d(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。3 H7 O6 V, m k$ D9 w% s
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(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
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(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
* X- S1 F, q$ H! g15-24个月:同时刺激左右脑
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) a2 C/ f+ ^' G$ k* G( _+ {1、扣纽扣的游戏
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) H9 y- m2 y" q2 X( ?效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。4 a3 y0 Y# M& V3 L1 y
' M. g% v3 N2 r" o( J: Z% V z! A玩法:# T1 U: }' E: ?2 Z# T' p/ G
0 Y: E9 v* B0 v5 q. g4 F(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。
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(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.) P+ W+ M- y3 T! J* |. c
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(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。3 @5 E/ L! _# a- ~5 ~1 F! T
6 u* b( K7 O1 e4 K, P$ E: h) r. ^(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。
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' s4 p7 I' O4 h9 ?. G! Z6 t- k$ t: a2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
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2 M$ i$ l/ w6 _$ L6 D5 B7 `效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。
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" g. O8 Y% |/ ^7 Z' E玩法:8 P6 ?& K2 G7 \& E {, o# Z1 {
, }( B5 z8 Q, S; G8 [+ L(1)准备铝箔纸和硬币。* m) m8 Q& U9 \
$ r, [: \9 g8 g0 J3 G(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。2 E* d1 |+ E8 C# K# ]6 n
9 H+ S8 l; s/ ~2 b/ E. w0 w(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。$ @. g% z9 V; _8 U
, ?: n. q: h7 b! ](4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。- n- j# i& }- P
24-36个月:促进创造力思维的发育
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! L1 e% Y& J. y! j$ t) Q2 O1、手指娃娃游戏/ _! p0 Q# b$ k" A+ M: _- y2 r
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效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。* x" t( n$ ]6 T7 w2 c
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玩法:! c& h% j* u9 f% M. K
2 [% T! H# ]* S1 H u(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。
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5 b' h( v6 g6 m$ g(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。4 ^5 X- _% N2 j. m- {
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(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。$ |4 `9 Z3 U- k7 L2 J$ a0 T
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(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。
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2、用手制造影子
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效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。
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7 R5 K, b! Q% f! b; J玩法:5 a5 u6 F) O9 n
8 ]$ \$ f+ G8 {7 c* H(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。
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$ t% f% U# m* ~6 f% C3 q(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。
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(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。 |
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