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父母不让宝宝乱扔东西 影响智力发育

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宝宝扔东西的行为在家长眼里也许是坏习惯,是淘气的一种表现。专家却解释说那是宝宝独有的学习方式,是了解周围世界的运行规律的一种方式。这是真的吗?扔东西也能扔出学问来吗?
, A2 D# t4 ]& {1 X7 ^- Z& x+ f5 ?1 R* d. _
第一期:吃手不是坏习惯 第二期:扔东西不是坏习惯 ; K$ q% s9 g- c. ]5 M0 M
* 2岁以内扔东西是宝宝爱学习的表现
/ L5 q8 h5 S# c( N' x" z# z在扔东西的过程中认识周围世界
' j3 H1 C# J( r5 S( R8 V) F5 P+ M宝宝通过扔东西宝宝会观察物体的坠落轨道、方式,并注意不同物体落地时的声音;他会逐渐发觉扔东西和发出声音之间是存在着必然关系的,通过这种方式认识世界。% i; a- d5 a; W+ v7 v
每个孩子都有这一阶段
0 a2 J8 N1 A  r对于吃手指、扔东西来说,这都是宝宝必经的一个成长阶段,对于宝宝的智力和心理成长都有很大好处。
, B* j; T1 R# [1 \9 n爱扔东西说明宝宝很聪明 ! I8 t3 J8 R, s& k
宝宝扔东西是脑、骨骼、肌肉、以及手、眼协调活动的结果,是能力的一种表现。反复扔物,对于训练宝宝眼和手活动的协调大有好处,对于听觉、触摸觉的发展,以及手腕、上臂、肩部肌肉的发展,也有促进作用。* r) R4 l3 E& b$ n% Q
* 小宝宝爱扔东西千万别严厉禁止
$ @; k$ Z) m# o+ j! a不要大声责备5 a3 M/ B" f9 ^0 U
家长要注意的是,宝宝即使扔了不该扔的东西,也不要严厉责备,因为家长的反应会让孩子感觉很特别、很夸张,这将无形中强化了他用扔东西的方式引起家长注意的意识,以后一旦他想引起别人注意或想表现自己,都会想到用扔东西的方式来实现,这样最终会让他形成扔东西的坏习惯。
; [7 g: h* j! G" D1 \要及时给予表扬; x5 e; e. t  z7 {1 V. b
在宝宝刚开始扔东西的时候,家长应当给予大量的表扬,这样可以增强小宝宝的自信心和快乐情绪,让他能快乐愉快地玩、轻松地接受知识。
$ ?, _/ i3 X" h. w6 E& v' ?提供适当的玩具让宝宝扔& q% [& k+ H" ^) B6 X2 w& i) m% S
在宝宝开始掌握这项技能的时候,提供给孩子一些适当的玩具(比如线球、皮球、不怕摔的小玩具等等),并创造一个安全、宽敞的环境,让宝宝扔个够。
" z1 \4 P$ x& C8 z, l4 I对于缺乏关爱的宝宝要给予足够的关爱- m4 \) n4 e$ P4 W: B* K

- Z7 V( H9 b) E  y. a有些宝宝扔东西是为了引起大人的注意,这时父母要多关注宝宝的心情,让他感受到关怀和爱,但切不可过分注意、溺爱,否则宝宝会用扔东西来发泄情绪,形成坏习惯。
* q& I2 M5 I3 _% A, }+ M% d+ {注意安全,不能扔的物品远离宝宝视线
2 m) E" ~' J1 X5 m  D- H3 I3 t( U由于宝宝没有分辨能力,可能会看到什么扔什么,所以玻璃器皿、贵重物品等要收好,以免让宝宝受伤和造成财物损失。
+ U/ S( Y( z" a) e长大后要淡化这一行为
8 |8 z6 j1 ?8 g* g* K但当他慢慢长大后,到2岁阶段,应注意逐渐淡化他的扔东西行为,以免养成不良的习惯。可以适当进行“冷处理”。对他这种行为不去理会,漠视这种行为,久而久之,宝宝自己就会觉得没趣而把注意力转向其他更感兴趣的事物上了。
4 j" r/ O3 z6 j6 O4 z4 e/ {* 宝宝2岁以后乱扔东西怎么办. w! }! j% v& A( Z
让扔东西变成亲子游戏
" {  p% T' A8 M4 O# L妈妈爸爸可以和宝宝做关于扔东西的亲子游戏,如准备一个玩具投篮筐,由爸爸妈妈拿着站在宝宝对面,引导宝宝把手中的小球扔进篮筐。这种小游戏不仅能增进亲子关系还能促进宝宝手臂肌肉的发展。2 N3 t4 q' h8 j$ v$ C. w! z
转移注意力; g7 `: E: t, V: A
如果宝宝喜欢扔出去的玩具后发出各种响声。爸爸妈妈可以给宝宝一个可敲击的木琴或其它能发出声音的玩具,以满足宝宝的好奇心,同时还能锻炼宝宝的听觉。
' q9 O, S! H- C: r, f) t辨别原因及时制止6 A7 M5 t  B/ r! Z
如果孩子是因为生气、发泄而扔东西,那么爸爸妈妈应先和孩子进行沟通,了解对孩子生气的原因。如果理由是正当的,要对宝宝加以同情,并给予他安慰;如果是因为无理要求没有得到满足,则可以采取转移目标的方法进行处理。- d" e/ c$ `3 |  f9 L& e' ~+ h
耐心讲道理
: ~% p* g! A6 d3 p) N7 p% Z$ y3 J宝宝两岁以后已经有一定的辨别能力了,爸爸妈妈要耐心地告诉他什么东西可以扔,什么东西不能扔。如果孩子扔东西影响了其他人休息、工作等,要对孩子提出正面批评,让他意识到自己的错误。
+ ]# Q0 ^( P- P, K) @- N+ F# x! h/ ^锻炼宝宝整理东西的能力9 Z& s+ U1 s  B' L+ m" M- H  i1 R
如果宝宝扔完东西后主动收拾,哪怕只是一两次,家长要抓紧机会进行赞扬和教育。通过表扬使宝宝加强收拾东西的行为。
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