正式会员
- 积分
- 62
- 金钱
- 2820
- 威望
- 62
- 注册时间
- 2010-9-10
|
铁铁的妈妈最近遇到了烦恼,幼儿园里的老师告诉她,铁铁在班里的表现欲望过于强烈,常常喜欢打断老师的讲话,老师让其他小朋友回答问题时,铁铁也从来不听,有时候,老师明明给了铁铁明确的提示,但铁铁也还是陷在自己的思维里,不断重复自己的讲述,老师要求铁铁妈妈配合训练铁铁的倾听本领。您在教育孩子的过程中有没有遇到这样的问题呢?4 z5 R. r' A, F \
0 S9 W& k3 h6 X5 e f 宝贝倾听的能力,是从父母开始倾听宝贝做起的。因为这种能力,是无法通过言语或者有步骤的假话来完成的,它是在双向交流和互动中逐渐建立起来的,这是一种习惯,也是一种修养,所以建议父母要做到以下几点:+ m2 K& R8 |" W: Q* |
9 P# L" c4 F* C* V5 G
1.倾听宝贝的声音。
; _7 `; G7 p/ w. ^0 W: ]2 [# d6 T* o/ t: V; I
有一些年轻的父母很急躁,容不得宝贝延迟,听不得宝贝吞吞吐吐的话。宝贝年龄小,语言表达有限,爸妈应耐下性子,多给宝贝时间,让宝贝心情放松地把话说出来。同时,也要让孩子听一听你的想法。这是一个"讲道理"的过程,同时也是一个彼此倾听的过程。慢慢地,孩子会体验到倾听的巨大力量,当在幼儿园中遇到交往问题时,他会很自然地想到用"对话"来解决。' r s" ]. r) y; Q) F9 `" G
0 ?4 \0 v3 _$ T, W4 d5 B0 x0 F
2.注意宝贝肢体语言、观察宝贝的表情。
$ R9 O8 ?* S( \' k2 O9 e4 A9 t5 s. H7 f4 r+ G
即使宝贝说不出来,也没有关系,因为宝贝的身体语言是很丰富的,一句惊喜的尖叫,一个快乐的跳跃,一个浅浅的低头,都蕴含着宝贝丰富的内心世界,因此,要注意去倾听和理解宝贝的肢体语言。
, m* |8 s9 D |
/ {; P0 F$ M; ]* e) v9 i* k 3.亲子阅读。/ [+ G( U, T" Q* s! o
$ F' c5 c2 u" Z) ]
通过亲子阅读,孩子能习得正确的语音,感受不同的语音语调,养成耐心地安静倾听别人讲话的习惯。在亲子阅读中,要充分利用提问、追问的方法,提高孩子倾听的专注度与理解能力。# ~. l7 k7 g+ ^
' o7 J- v3 u, w8 t z" @ 4.指令游戏。
9 r; ^" g2 ]3 i- r6 U) {+ m. B3 m9 @" s; j* J4 k0 \) P
为了特别锻炼孩子的专注性倾听能力,我们不妨与孩子一起做一些富含指令性的亲子游戏。如"小手拍拍",可以在孩子熟悉了原有歌曲歌词并会做出对应动作的基础上,改变唱法,随意改换动词,请孩子配合做出相应地变化动作。 |
|