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从成百上千种玩具中,淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物,是需要慎重考虑的。
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# X6 r+ O* X7 `+ u一、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”
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依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。+ G+ N# B% Q# N0 U% Y2 |) @
/ U/ u+ S( |& ]- r \" i" p二、让孩子参与其中的玩具
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' V$ c6 t/ m5 x, j* F3 r, Z/ t+ A& A4 N玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。
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. ]% o( q% F! b2 U% N* R三、比孩子年龄大一点玩的玩具
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孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。6 l: A# V# U; k2 g
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四、跟孩子一起“长大”的玩具
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( f# @$ e* _9 X% ?4 ^ D选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。
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五、可持久的玩具& R5 z9 W' b( i2 g4 S0 @! f
: Q1 [7 n3 N4 L# K1 p4 W玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。$ i) R" {$ }! s
' [1 r5 g3 A$ g/ K N, P六、安全的玩具$ T" W/ E. |3 H( Q: u
/ O7 f0 O/ Q9 ~, b. g玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。+ G8 _' c( \7 W h0 u8 H
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七、自己先把玩一下
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/ F# s% a0 B; K# g: o; J" A父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。
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3 r ~8 X+ X9 u$ p2 M7 y八、观察
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看孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。 |
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