正式会员
- 积分
- 62
- 金钱
- 2820
- 威望
- 62
- 注册时间
- 2010-9-10
|
社交篇
3 |$ Z$ j5 t( [* \2 E# l5 O
; ?* e& J4 U( X; E6 g9 \7 W 幼儿园,学校,这可是孩子最早的社交圈。进入全新的陌生环境,怎么融入圈层,获得新朋友呢?' ]2 Y# I% B5 W$ I Q
$ a! h2 y3 T* Y5 @, w! { 小游戏:我是电台小广播+ D& v' H4 m0 Y6 W( x5 M
0 Y3 m# p u% L# q/ q+ o
玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,孩子开始向全家人广播了:“我叫豆豆,今年7岁,很高兴大家收听,希望大家喜欢我,并和我成为好朋友,现在我给大家讲故事了……” b' ~" c/ @" l- t5 ?( S3 c
. }+ F( P! B* x
益处:培养孩子口齿清楚、落落大方,有自信,有表情地讲述故事和朗诵诗歌;自我介绍,结交新伙伴。
& W, e& E7 ^% c/ D/ N# z4 C* W
6 A6 S0 [/ @' h. I) Z x4 K1 ]6 l 专注力篇
1 L5 _) o. T N! S# q" d+ \* g+ I
+ \9 E1 f/ g* g- g5 R% v 才上学的孩子往往很难集中精神听完一堂课,于是讲话、左顾右盼、突然站起来跑动的情形出现了,如果大人不理解,也许会把这样的孩子划入“坏孩子”的行列吧。
) J7 }5 [& _: \0 I8 P5 i/ T; R4 u- C3 ]# H8 v1 x( Q) \% `3 w
小游戏:传电报
7 o F7 e ~1 V
4 H" y8 ^' \; f/ ~ 玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。传错了要受到惩罚。
0 x* i3 u! }. O
7 ?6 l" c: \" W0 O, B 益处:在游戏中,孩子会全神贯注,集中注意力,以免出错,培养了孩子的记忆力和专注力。
( o* D" N1 J9 f- @7 a. U: J$ ?5 p2 `
2 W2 m/ O! t& B 准确、敏捷篇
8 ]8 L6 c2 F1 h# g z) i4 t. d9 H
谁不希望孩子聪明又机灵,所以,准确、敏捷的能力一个也不能少。 i% C0 K5 @( J- a
! C$ l0 \+ Y9 j @5 s5 a; Z8 S8 k' F 小游戏:咕噜咕噜; f* O8 L- I: Y9 H' Y
6 u; A0 p) E% U9 {
玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。5 e8 ]. B! G0 Z
" J# I; ?& j5 G7 T 益处:学习用量词组词和即兴说话,能培养孩子思维的准确性和敏捷性。. E9 t' O9 s0 _6 \8 O9 @
. C1 V# F& {5 k' ?/ f5 X. s
小猫钓鱼,三心二意,最后一无所获。这个故事是教育孩子做事要专注的最好教案
1 Y- k+ f2 v; U8 ^7 i; u3 A |7 V- S2 x" [5 p4 b$ d; F
沟通、交流篇
. L; b" u) u: ?: Q: d0 `# J6 a0 s, |! A! M7 s9 z
在一个新环境中,不会沟通、不会应变,孩子可是交不到好朋友喔。
" U( `7 w5 X8 q' ?8 i% |: d+ a" S; I; X3 c2 ?3 ]3 X1 o
小游戏:小小营业员
2 `: v2 o: a: d O8 J2 i5 I. j+ S
准备:孩子的玩具5~10件,围裙。/ _& z: ?/ x4 {( e* e
" G0 Z9 f d( o1 ] 玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你想买它吗?”孩子听营业员讲得好,就将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。
q5 A' L' @- }
- q f9 [" O) u0 x; H 游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。
/ d5 j5 Q# A T7 x* C1 f) w8 G1 W* i8 g T% a( ]
益处:培养孩子沟通与理解的能力,不但让他在与人交往时更自信,还能提高孩子对物品的辨识能力。 |
|