2岁自学英语5岁读2年级 9岁神童仍不会用筷子

阿牛

新客户广告位
更多广告请点击
中文黄页

副校长：虽然他智商有优势，但情商方面比较欠缺
0 U9 I) V9 g6 `* M/ N( u
9岁多不会用筷子，是不是太笨？如果小看他，你就错了。

虽然不会用筷子，重庆的姜明宇却是大家眼中的天才。8个月开始说话，1岁会识字，两岁自学英语，5岁直接从学前班跳级到二年级，上课看课外书成绩还冒尖，小学5年级研究化学物理……

看教育碟片自学成才

记者来到重庆市合川区文明街姜明宇的家。
& Y( t! q( U' y4 f; d2 c4 p
都说爱玩是孩子的天性，但在姜明宇家，记者没找到一件玩具，取而代之的却是类型各异的书籍，包括《数独游戏、思维游戏、科学游戏大全集》和《哈佛给学生做的1500个思维游戏》——这类书远远超过他这个年龄接受能力。

1 V6 Z' u  h% p8 y% M这些书他能看懂？姜明宇的爷爷翻出一个铁盒，里面装着各种类型的教育碟片：幼儿儿歌、唐诗、学前英语教育、幼儿国际英标、英语作文。“他自己吵着要买这些碟片，这些碟片算是他的启蒙老师吧。”姜爷爷说。
( u8 L' l1 n9 |% I1 d3 p
' f( n: M+ v- p. F姜爷爷告诉记者，他和老伴都是农民出身，儿子常年在外打工，与儿媳离婚后，小明宇就跟着二老生活，没有对他进行过特别的辅导教育，小明宇的知识就是通过看这些碟片学来的。

8 n6 Q) A/ \7 |/ \2 ]! H“小明宇从小就显现出与其他孩子不同之处，8个月开始说话，1岁会识字，2岁多开始自学英语……他从小记忆力就比较好，可以说是过目不忘。”姜爷爷说，1岁多的时候，小明宇每次出门，路过楼下烟摊，他就凑过去问烟盒上的字怎么读。一般讲过一遍的字，下次再问他就认得，外形相近的字还不会认错。

研究股票彩票和电路图

姜爷爷说，小明宇对于知识的渴求在很小的时候就表现出来了。家里的书只是冰山一角，书店才是他的知识储备库。

“1岁多就往书店跑，开始还把我吓了一跳。”小明宇的奶奶赵吉珍说，有一次她带着小明宇在楼下打麻将，突然发现小明宇不见了，最后在书店找到他。后来发现他不见了，只要去书店看，他保准在那里。“只要一坐下来看书，雷都打不动，有几次还尿在身上了。”赵婆婆连连摇头。
6 B/ v  l, g2 q$ J+ u# J: S7 E: _
天天泡书店，小明宇都学些什么？“什么书都看，什么东西都研究。”姜爷爷从屋里抱出一叠小明宇的作业本。记者翻看，作业本上老师的评价都是A和优。作业本背面，用铅笔写着很多作业以外的笔记：方程式、数据统计、股市图、彩票中奖率、电路图、五线谱、简谱、几何、节气表、化学元素周期表、分子结构图……这个9岁的娃儿都在研究。

小明宇在书店获得相关知识后，回到家还会用一些简单的材料做实验。“我经常给他跑腿。”姜爷爷说，孙子经常让自己给他买电池、买电线。
) d  y, m/ c3 l& r( l& X, v0 M
# E3 ^* v3 Y* @3 K上课不听讲成绩也拔尖

记者来到小明宇就读的学昌门小学。小明宇的桌上除了一本《数学》（6年级下册），还有一本《小学教材全集》和一本《品德与道德》。上课看课外书，难道小明宇是个骄傲的孩子？

“他不是骄傲，因为他学起确实没劲了。”副校长周小春是小明宇的数学老师，每次上课小明宇都会准备两本书，很多课本知识他自学完了。如果没有新知识，他就会看自己带来的书。“虽然他表面上没听，但如果我说错，他会立马纠正。”周副校长说，小明宇学习成绩在班上总是前几名。
- R0 K2 @, Y) E
4 R7 u1 @1 c7 Y' y$ f7 z, R; Q下课后，记者带着小明宇来到校长办公室，出了几道乘法题让他心算，记者用计算器计算。小明宇得出结果的时间几乎和计算器一样快。
: V. {( S3 U7 l- p9 K( y6 H
3 ^& p+ Q# U& M5 r' D% l" {$ y“有些题，我不懂，他还要教我。”周副校长告诉记者，能做出9方格的数字游戏已经算是比较聪明的娃儿了，小明宇却能做25格、49格、81格甚至121格的数字游戏，“一道题他可以用很多方法解，有些连我都看不懂。”

, f. ?+ O4 h$ j5 I2 u当着记者面，周副校长给小明宇出了一个9方格数字游戏，不到一分钟，游戏就被他破解了。

4 H% B4 t& Z* [  U" [' n0 P& s0 @0 y* o小明宇告诉记者，他总结出了一套妙记法，圆周率能背到小数点后面60位、熟练记忆化学元素周期表，还能记忆一些无规律的事物。“都说化学元素有118个，经过我的研究，发现化学元素一共有122个。”小明宇一脸自信。
' b; B+ `( y5 F2 h0 R- z
! P" V4 k" e) A9 \( I小明宇说，妙记法是将需要记忆的文字或者数字换成中文谐音，编成顺口溜。例如化学元素周期表，“氢氦”被他编成“侵害”，“锂铍硼碳氮氧氟氖”被他编成“鲤皮捧碳，蛋养福奶”。小明宇说，自己最喜欢记忆一些无规律的事物，基本上都是通过这种妙记法来记忆的。
9 s$ P0 I9 ~; e7 E: Y
0 k3 Z1 N/ z+ {# g- o7 b' `9岁的孩子还不会用筷子

记者邀请小明宇和他的爷爷奶奶一起吃午饭。

) U  U+ V' M6 E# ^来到一家川菜馆，小明宇拽着记者的衣角，悄悄说：“可不可以点蔬菜啊？我不喜欢吃肉。”菜上来了，大家忙着盛饭，小明宇却在忙着找什么东西。只见他悄悄凑到奶奶耳边：“反正我就是这样，肯定要表现真实的一面哦。”
5 G# Y9 Y+ A# V3 f
记者了解得知，这个被大家当成天才的娃儿，连筷子都不会用，只能用勺子吃饭。
1 @4 E' x' @; O: U! Q
! W& T' X0 y$ {: x- P在记者要求下，小明宇试着拿起筷子，但动作怎么看怎么别扭。最终他还是放弃了，用勺子吃饭。

周副校长告诉记者，虽然小明宇在智商方面有优势，但情商方面比较欠缺。“可能是因为年纪还小，心智不成熟。”

  R& E! y2 X/ m. y周副校长说，有一次同学来告状，说姜明宇亲女同学的手。周副校长把他叫到办公室谈话。他说：“那些比我大的哥哥姐姐说喜欢我，都亲我的手，我喜欢同学所以也亲他们的手。”

小明宇比同班同学小两三岁，所以思考问题比较幼稚。他不太喜欢和同龄孩子一起耍，遇到年纪比他大的，一下就贴过去了。
. i) z7 H7 g5 P4 u9 R1 ^! q
7 a5 v& ?- r; j( d* x) ~“他是有目的的。”周副校长说，小明宇希望从别人那里学到知识。

4 ^2 ]3 f/ d# W* Y' j: _. e% H周副校长说，姜明宇脾气很犟，也很自信，常常不按老师的要求办事。为了让他乖乖听话，每次都要说一些他不知道的道理，或者出一道他不会做的题，他才会屈服，“要难住他，出题也是一个很伤脑筋的问题。”

& A, r' `; e( n, b( K作为小明宇的家人，他的聪明却让大家很担忧。
. V* L$ B2 `$ P. u+ i% s: l
“他感兴趣的事太多，不能全身心放在学习上。”赵婆婆说，孙子每天放学就往书店钻，什么都爱好，就怕他聪明反被聪明误。
  l2 G0 _; X5 j8 R
  q" G. g" _2 {1 h* W* W1 _赵婆婆告诉记者，孙子就要上中学了，不知读什么学校才好。
3 Q+ x5 [4 g0 w0 G$ a
专家观点：贸然跳级不可取

. w4 }5 u* o* t. N% `# v1 b. _西南大学唐煜教授认为，姜明宇可能某些方面优于同龄孩子，譬如记忆力好、注意力集中或者理解能力强，通俗来讲就是大家所说的聪明。如果让他到更好的学习环境中去学习，他的一些潜能可能还会被激发出来。

( D$ F' n" _3 m  r) D对于姜明宇直接从学前班跳级到二年级，唐教授表示不可取。姜明宇虽然通过自学获得了知识，但他不一定能全部理解，因为他心智还不成熟。正确的方法是打好基础，循序渐进。（据重庆晚报）