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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。
' ?7 I. P# v) o* j( X这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。
9 ?9 [+ C! q3 [5 A# R" ]0 O$ G超级分类小能手
9 _/ B$ P+ h3 e* _小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。# l$ ?' e: d$ ]- ^# |* x8 A
培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小
$ d& k p" T) m$ ]1 }准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。! J$ R0 U: `5 f/ h! ^
玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。
( b3 z3 w$ X$ J学唱歌( Z" \! X4 B; C: |3 g) n4 D
“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。
+ v/ B4 }& _3 x' h/ t培养技能:学习身体各部位名称、唱歌( z7 a& D& |2 Y3 Q
歌词如下:# ]! |" K+ ^! N7 t6 o$ x
“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,- e2 ]& @( x: P" W0 v8 s
头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
8 E& M( |3 U9 J: c' u( G! I眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,( ^ A- F5 {) O& t9 o! o" E7 c
头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”
0 P$ t# ^/ n: G; u3 t唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。
; p G% n" w3 f& S跳舞的围巾
8 ~9 D2 X( A5 v宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。
2 A) i' y& B. h; ]培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言- \/ ~1 Z( ]: M5 q; }- p6 i
准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。
" p, ^4 |3 |. w. _; ]8 Z: l玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。
9 ]4 X# C/ _% g3 O3 g$ V在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。; L+ {2 _4 @4 F3 v5 X" e/ A
也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?” |
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